农村中小学校本培训模式探析

• 作者: 朱明山 殷世东 龚宝成
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 农村校本培训模式 策划原则和要求 反思
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 课程改革的理论与实践研究
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2
• 字数: 5966字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.04.012

摘要

为了确保农村校本培训顺利开展,必须对农村校本培训模式进行探讨,以便寻找最佳的培训模式,提高农村校本培训的实效性.将校本培训的基本理念内化为开展农村校本培训的实践,最关键且最直接的问题就是如何构建可实际操作和运行的农村校本培训模式,这对于广大农村中小学而言,更有意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷世东		38	404	9.0	19.0
2	朱明山		18	252	6.0	15.0