班主任工作的四大症结及对策

• 作者: 王秋芬
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 症结 对策
• 年，卷（期）: 2006,（19）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6
• 字数: 3408字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.19.022

摘要

概括学生对班主任工作的考核意见,总结班主任工作方法、方式的四大症结:不公平对待学生、师生沟通不够、凭情绪工作和对学生放任自流;并提出对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秋芬	丽水学院医学部	16	100	5.0	9.0