生物基础教学实验中心管理体制改革探讨

• 作者: 郝联芳
• 来源期刊: 高校实验室工作研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实验中心 改革探讨 管理体制 实验教学质量 实验室管理 生物 中国教育改革 教育教学改革
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 54-58
• 页数: 5页
• 分类号: G642.423

摘要

《中国教育改革和发展纲要》明确指出，学校教育要从单纯的传授知识转到提高人才素质和能力上来，这是教育思想的重大变革。实验室是高等教育的三大重要支柱之一，实验室的建设水平直接关系到人才培养的质量，尤其是对培养学生的实践能力、创新意识、科学精神以及综合素质的提高起着至关重要的作用。因此深化实验室管理体制改革，提高实验教学质量，是高校教育教学改革的必然趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝联芳	陕西师范大学生命科学学院	3	6	1.0	2.0