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摘要:
传统的计划经济体制下,道德教育塑造的是履行义务、遵守服从的“老百姓”,而现代社会和市场经济需要的是积极参与公共生活、敢于捍卫和扩展自己权利的公民。
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篇名 中国的新公民读本
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 中国 计划经济体制 市场经济 道德教育 公共生活 《新公民读本》 中小学 公民教育
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
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研究主题发展历程
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中国
计划经济体制
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公共生活
《新公民读本》
中小学
公民教育
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期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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