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摘要:
目的 了解影响广州社区护士开展健康教育的相关因素,探讨提高认识水平和培训相关知识与技能的措施.方法 采用问卷的方法调查分析1 702名社区护士对社区健康教育的概念和内容的认识以及运用相关技能开展社区健康教育的情况.结果 73.0%(1 243/1 702)的护士不完全了解社区健康教育的概念,其中28.3%(481/1 702)完全不了解;84.2%(1 433/1 702)不完全了解社区健康教育的相关内容,其中12.3%(210/1 702)完全不了解,从高到低依次排列为:青少年生理和心理卫生>健康体检自查技术>社区急救、自救知识和技术>社区和家庭环境消毒隔离技术;71.9%(1 233/1 702)护理人员部分了解,从高到低依次为:老年护理和临终关怀>社区和家庭康复技术>食疗和家庭用药管理>妇女儿童保健技术>慢性病家庭护理技术.只有7.2%(123/1 702)的护士参与过健康教育活动.结论 应对社区护士进行相关知识与技术的培训,转变观念,提高认识,掌握更多的科普知识和适宜技术.
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文献信息
篇名 广州社区护士开展健康教育相关因素调查分析
来源期刊 中华全科医师杂志 学科 医学
关键词 社区保健护理 教育 卫生保健调查
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 737-739
页数 3页 分类号 R1
字数 2358字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1671-7368.2006.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴兰笛 广州医学院附属广州市第十二人民医院护理部 23 305 9.0 17.0
2 韩卫丽 广州医学院附属广州市第十二人民医院护理部 3 21 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
社区保健护理
教育
卫生保健调查
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中华全科医师杂志
月刊
1671-7368
11-4798/R
大16开
北京市西城区宣武门东河沿街69号
82-637
2002
chi
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