基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 观察己酮可可碱(PTX)对新生大鼠缺血缺氧性脑病(HIE)模型的干预作用.方法 建立新生大鼠HIE模型,72只出生7 d的Wistar大鼠随机分为假手术组,HIE模型组和PTX组,于缺血缺氧后72 h取左脑,测定脑组织水含量、大脑皮层神经细胞内游离钙离子浓度、SOD、MDA、NOS及NO.结果 与HIE模型组相比,PTX组脑组织含水量、游离钙离子浓度和MDA、NOS以及NO水平均显著降低(P<0.05;P<0.01;P<0.05;P<0.05;P<0.05),SOD水平显著升高(P<0.05).结论 PTX对新生大鼠缺血缺氧后脑组织有保护作用,其机制可能与PTX改善能量代谢及减少局部细胞毒性物质有关.
推荐文章
己酮可可碱对新生大鼠缺氧缺血性脑病的保护作用
己酮可可碱
缺氧缺血性脑病
ATP酶
炎性细胞因子
保护作用
己酮可可碱对大鼠肝脏缺血再灌注损伤的影响
已酮可可碱
肿瘤坏死因子
抑制剂
肝脏
缺血再灌注损伤
血糖对缺氧缺血新生大鼠脑Bcl-2表达的影响
脑损伤
缺氧缺血
新生大鼠
细胞凋亡
基因表达
己酮可可碱抗大鼠肝纤维化的实验研究
肝硬化
己酮可可碱
药物疗法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 己酮可可碱对新生大鼠缺血缺氧性脑病的干预作用
来源期刊 河南科技大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 Wistar大鼠 己酮可可碱 缺血缺氧性脑病
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 基础医学
研究方向 页码范围 241-243
页数 3页 分类号 R722.12
字数 3099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-688X.2006.04.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱玲 郑州大学药学院 31 142 8.0 10.0
2 李琮宇 郑州大学医学实验中心癌症研究室 13 40 4.0 6.0
4 单丽红 郑州大学药学院 27 143 7.0 11.0
5 蔡政 郑州大学第一附属医院肿瘤科 12 39 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (35)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (14)
二级引证文献  (37)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1998(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2009(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
2010(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2011(5)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(4)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2014(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2015(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2016(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2017(7)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(7)
2018(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
Wistar大鼠
己酮可可碱
缺血缺氧性脑病
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技大学学报(医学版)
季刊
1672-688X
41-1363/R
河南省洛阳市安徽路6号
chi
出版文献量(篇)
3248
总下载数(次)
1
总被引数(次)
8683
论文1v1指导