浅释《说文解字》的"声读同字"现象

• 作者: 王卯根
• 来源期刊: 古籍整理研究学刊
• 学科: 文学
• 关键词: 声符 读若 被释字 声读同字 同字为训
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 语言与典籍
• 页码范围: 75-79
• 页数: 5页
• 分类号: H161
• 字数: 7397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-1017.2006.04.019

摘要

在<说文解字>的形声字条目中,有一种特殊的"读若"现象,即读若字与声符字用字相同.王筠<说文释例>曾为此专立"声读同字"一目,辑录凡42条.本在全面考察许书形声字"读若"条例的基础上,对其中的40条逐一剖析,认为有32条分别为注音和释义而设,其他8条则由文字讹误所致."声读同字"作为注音释义的特殊手段,与"同字为训"的训诂方式具有明显的相承关系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王卯根	太原师范学院中文系	20	34	3.0	5.0