浅谈对民族学生的课堂教学

• 作者: 刘小平
• 来源期刊: 塔里木大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 民族学生 课堂教学
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: G424.21
• 字数: 3451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0568.2006.01.025

摘要

本文从我校具体的实际入手,通过对民族学生所处的语言环境和受教育程度及本民族习俗与宗教信仰等进行探讨,对民族学生课堂教学存在的问题进行分析,认为对于民族学生的课堂教学不仅要使其学习科学知识,更要注重正确培养民族学生一种健康向上的心态.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘小平	塔里木大学植物科技学院	9	21	3.0	4.0