应用计算机“布白”突破教学课件的预制结构

• 作者: 杨凤梅
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学课件 “布白” 应用 计算机 结构 国画艺术 “空白” 艺术手法 课堂教学 中国传统
• 年，卷（期）: xdjxb_2006,（4）
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

“布白留空”源于中国传统国画艺术，是处理空间问题的一个艺术手法。在一张空白宣纸上画一条鱼，则整张纸的“空白”使人觉得是水。鱼以实出，水自虚生，虚实结合，使“无画处皆成妙境”。如今，“布白”已广泛应用于音乐、绘画、雕塑、建筑、文学、电影等艺术形式中，成为一切艺术的重要表现手法之一。 教学既是科学又是艺术，因而教学也讲究“布自留空”，追求虚实相生的时空布局和疏密相间的节奏风格。课堂教学中的“布自”，是指把布自这种手法运用于课堂教学中，为了启迪学生的思维，激发学生的想象，培养其个性，教师故意留给学生一定的空间和余地。教学中的空白既可以是语言上的、知识上的、思维上的，也可以是行为上的、板书上的，可以指空间也可以指时间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨凤梅	山东省聊城大学教育传播技术学院	3	5	1.0	2.0