浅说语文教学的创新实践

• 作者: 王水堂
• 来源期刊: 浙江教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 创新方法 激发 激活 把握关系
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教学如何创新？本文从如下几个方面进行了阐述：一、打破常规，根据自己对重难点的把握与学生的实际进行教学设计安排；二、从学生的兴趣与思维所及进行教学；三、实施过程中，切实把握好各种容易发生偏差的关系与问题。教师必须全面把握，任何的偏离与忽视都将对学生的学习与发展带来不利的影响。

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1	王水堂		2	0	0.0	0.0