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摘要:
心理素质,作为教师素质的核心,对学生的成长、学校的发展和素质教育的推进都起着决定性的作用.只有了解教师应具备的心理素质,才能有目的地寻找提高教师心理素质的有效途径,促进教师整体素质的提高和个性的发展,从而提高教育教学质量,促进教育的最终发展.
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文献信息
篇名 浅谈教师应具备的心理素质
来源期刊 黄河科技大学学报 学科 教育
关键词 情绪 情感 个性品质 人际关系 兴趣爱好
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G648.7
字数 2384字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5424.2006.02.038
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1 王艳霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情绪
情感
个性品质
人际关系
兴趣爱好
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
双月刊
1008-5424
41-1279/N
河南省郑州市紫荆山南路666号
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出版文献量(篇)
2894
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