基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】相对于其他的径赛项目来说,跨栏跑技术比较复杂,对学生的身体素质要求高,教学内容多,在基层学校的跨栏课教学中,很多一线的老师都会有这样的体会,费时费力,但教学效果不理想。在多年的跨栏教学中,我们从学生的实际出发,就如何提高
推荐文章
如何提高课堂教学效果
教学效果
教学技巧
关于提高大学物理实验课教学效果的思考
实验教学
能力培养
实验过程
实验结果
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高跨栏课的教学效果
来源期刊 体育健康知识画刊 学科 教育
关键词 教学效果 身体素质要求 过栏 基层学校 跨栏跑 栏架 栏间跑 跨栏技术 运动处方 辅助练习
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱海浪 4 0 0.0 0.0
2 李海龙 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学效果
身体素质要求
过栏
基层学校
跨栏跑
栏架
栏间跑
跨栏技术
运动处方
辅助练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园足球
月刊
2096-0352
10-1333/G8
16开
北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4
82-672
1995
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
7
总被引数(次)
457
论文1v1指导