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摘要:
抛锚式教学是建构主义教学模式的一种,它的主要目的是使学生在一个完整,真实的问题背景中产生学习的需要,并通过镶嵌式教学以及学习共同体中成员间的互动,交流,即合作学习,凭借自己的主动学习,生成学习,亲身体验从识别目标到提出和达到目标的全过程。笔者在“借助媒体作决策”的教学中,借助网络环境,运用抛锚式教学进行教学实验,取得了不错的效果。
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浅谈网络环境下互动式教学模式的构建
网络环境
互动教学
语文教学
内容分析
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文献信息
篇名 网络环境下的抛锚式教学
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 抛锚式教学 网络环境 建构主义教学模式 学习共同体 合作学习 主动学习 生成学习 亲身体验 教学实验 全过程
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G44
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抛锚式教学
网络环境
建构主义教学模式
学习共同体
合作学习
主动学习
生成学习
亲身体验
教学实验
全过程
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