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网络环境下的抛锚式教学
网络环境下的抛锚式教学
作者:
汤萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
抛锚式教学
网络环境
建构主义教学模式
学习共同体
合作学习
主动学习
生成学习
亲身体验
教学实验
全过程
摘要:
抛锚式教学是建构主义教学模式的一种,它的主要目的是使学生在一个完整,真实的问题背景中产生学习的需要,并通过镶嵌式教学以及学习共同体中成员间的互动,交流,即合作学习,凭借自己的主动学习,生成学习,亲身体验从识别目标到提出和达到目标的全过程。笔者在“借助媒体作决策”的教学中,借助网络环境,运用抛锚式教学进行教学实验,取得了不错的效果。
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抛锚式教学
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浅谈网络环境下互动式教学模式的构建
网络环境
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语文教学
内容分析
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文献信息
篇名
网络环境下的抛锚式教学
来源期刊
教育技术资讯
学科
教育
关键词
抛锚式教学
网络环境
建构主义教学模式
学习共同体
合作学习
主动学习
生成学习
亲身体验
教学实验
全过程
年,卷(期)
2006,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G44
字数
语种
DOI
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汤萍
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网络环境
建构主义教学模式
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主动学习
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亲身体验
教学实验
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教育技术资讯
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市亚运村邮局212信箱《教育技术资讯
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1692
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6
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