浅谈中小学教师职业道德规范的基本体系和层次

• 作者: 徐秉政
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教师 道德规范 体系层次
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.05.006

摘要

教师职业道德规范是加强和推进师德建设的准则和依据.教师职业道德规范可以概括为教师与教育事业、教师与学生、教师与同事和集体、教师与学生家长的道德规范等四种体系.每种体系下面可分为师德理想、师德原则、师德规则三个层次.教师应该注重道德修养,为人师表.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐秉政		3	13	2.0	3.0