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欢迎订阅2007年《电化教育研究》
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摘要：
推荐文章
小学电化教育与各学科相融合的探索
电化教育
融合
电教培训
努力实践 积极推进电化教育向教育技术的转变
电化教育
教育技术
创新教育
培训
队伍建设
我国农村中小学电化教育的困境及其突破
农村中小学
电化教育
困难
策略
对于创新推广与电化教育的基本概念分析
创新
电教
概念
内容分析
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期刊影响力
浙江教育技术
主办单位：
浙江省教育技术中心
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
2243
总下载数（次）
26
总被引数（次）
1602
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