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摘要:
随着"入世"和教育改革的不断深入,教育经济活动比较频繁,对传统的教育审计观念与模式产生了较大的冲击.我国当前教育审计的职能定位、教育审计的地位、教育审计的科学性、提高教育审计的质量和水平等方面多有待于进一步加强、规范.本文就此进行一些初步探索.
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文献信息
篇名 论新时期教育审计的重要性及提高其质量和水平之对策
来源期刊 理论导报 学科 教育
关键词 教育审计 质量 水平 对策
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 学习札记
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G4
字数 3657字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3655.2006.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 10 4 1.0 2.0
2 周建国 6 28 2.0 5.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育审计
质量
水平
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论导报
月刊
1007-3655
36-1158/D
大16开
江西省南昌市江西省委大院后楼
1987
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
7
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