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摘要:
本文拟通过对现代信息技术及教育信息化的学习理解,从分析当前教育信息化与教学改革中存在的问题入手,尝试探求信息技术与学科课程良好整合的发展机制,在整合过程中培训提高教师信息技术与课程整合的教学能力,更好地推进和深化教育改革.
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文献信息
篇名 论现代信息技术与教育改革
来源期刊 教育信息化(学术版) 学科 教育
关键词 现代信息技术 教育改革
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教育信息化论坛
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G62
字数 4360字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.08.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张李仁 宁夏固原市原州区第二中学党支部 1 5 1.0 1.0
2 刘卫东 3 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
教育改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
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