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摘要:
目前,广东省高等院校公共游泳课程存在教学指导思想和教学考核评价方法等问题需要"与时俱进"的改革.游泳教师教学水平和专业业务能力的评价、培养体系有待进一步完善.在实际教学中,高等院校公共游泳课程改革应针对大学生游泳运动群体采用多样化的教学方法和手段来满足当前大学生的对学习游泳技能和健身锻炼的需要.
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文献信息
篇名 广东省高等院校公共游泳课程存在问题及解决方法的商榷
来源期刊 广东药学院学报 学科 教育
关键词 游泳课程 教育改革 公共体育课
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 378-379,382
页数 3页 分类号 G642.3
字数 3037字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8783.2006.04.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白慕炜 7 18 3.0 4.0
2 沈宇鹏 华南师范大学体育科学学院 9 46 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
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2011(1)
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2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
游泳课程
教育改革
公共体育课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东药科大学学报
双月刊
1006-8783
44-1733/R
大16开
广州市大学城外环东路280号
46-148
1985
chi
出版文献量(篇)
4484
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23816
论文1v1指导