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摘要:
本文通过将"四人制"教学比赛法纳入篮球战术教学中,经过实验对比研究表明:学生对篮球的战术理论理解、基本技、战术的掌握及过渡到全场战术运用能力都优于传统的"三人制"等教学比赛法,更适合作为篮球选修提高课提高技、战术能力最佳的教学方法之一.
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篮球
体育教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "四人制"篮球教学比赛法对提高学生技、战术能力的实验研究
来源期刊 福建体育科技 学科 体育
关键词 "四人制"教学比赛 提高技、战术能力 实验研究
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 44-46,56
页数 4页 分类号 G841
字数 2778字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8790.2006.04.016
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仝东峰 陕西理工学院体育系 50 160 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
"四人制"教学比赛
提高技、战术能力
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建体育科技
双月刊
1004-8790
35-1093/G8
大16开
福州市福飞路151号
1982
chi
出版文献量(篇)
2638
总下载数(次)
5
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