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摘要:
文章的主要阐述教师在教授学生学习手风琴时,根据培养对象的不同和社会实际需求,在教学中应因材施教,明确培养目标,从学生自身的客观条件和未来的工作性质出发,避免盲目追求技巧性,忽视综合能力及文化素质的培养,从而适应现代社会的工作需求.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈幼教专业学习手风琴及能力的培养
来源期刊 新疆师范大学学报(自然科学版) 学科 社会科学
关键词 文化知识 综合能力 社会需求
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教材教法与其它
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号 C658.1
字数 3285字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9659.2006.02.029
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廉莲 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化知识
综合能力
社会需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
半年刊
1008-9659
65-1183/N
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路102号
58-154
1982
chi
出版文献量(篇)
2078
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5
总被引数(次)
7655
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