对职前教师实行"师役制"解决城乡教师失衡问题

• 作者: 孟蓓
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 教师配置 失衡 师役制
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 教师专业化研究
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 3605字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.07.055

摘要

教师资源的均衡配置是城乡教育均衡发展的核心内容之一.而在目前"以县为主"的教师工资管理体制下,因县域经济发展不平衡导致了城乡师资配置严重失衡.在我国城乡差别问题的解决需要一个较长历史时期的背景下,可以通过完善教师法以及相应的人事分配制度,促进职前教师到农村学校轮流工作,即通过"师役制"提高农村学校师资质量,初步实现城乡教师的均衡配置.