基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的: 探讨颅脑损伤患者的血清C反应蛋白(CRP)、前白蛋白(PA)水平和损伤严重程度及恢复情况的关系. 方法: 选取95例颅脑损伤患者,根据GCS评分分为轻、中、重型三组,以免疫速率散射比浊法检测患者伤后第1,3,7,14天上午8时血清CRP和PA值. 结果: 中、重型组在伤后当天血清CRP即升高,第3天达到最大值,而轻型组除第3天CRP高于正常值外其他各天检测值在正常范围.CRP的检测值在不同组别有差异.第3天中、重型组的PA值和轻型组之间,第7天重、轻型组之间有差异,但均在正常值范围.以两周后的GCS评分评价患者的短期恢复情况,恢复良好组和恢复欠佳组之间各天CRP值均有显著差异,而PA值均在正常范围. 结论: CRP的检测对颅脑损伤患者的伤情﹑疗效和预后估计较PA更有指导意义.
推荐文章
颅脑损伤患者血清NSE的检测及临床意义
颅脑损伤 神经元特异性烯醇化酶(NSE) 血清学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 颅脑损伤患者血清C反应蛋白及前白蛋白的动态观察及临床意义
来源期刊 江苏大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 颅脑损伤 C反应蛋白 前白蛋白
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 430-432
页数 3页 分类号 R651.1|R446
字数 2262字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-7783.2006.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨常春 常州市第一人民医院神经外科 16 107 7.0 10.0
2 张一 常州市第一人民医院神经外科 29 362 10.0 18.0
3 王穗暖 常州市第一人民医院神经外科 18 70 5.0 7.0
4 彭亚 常州市第一人民医院神经外科 25 98 7.0 8.0
5 宣井岗 常州市第一人民医院神经外科 17 66 5.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (18)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (16)
二级引证文献  (38)
1930(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1981(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1984(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1992(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(6)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(6)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2014(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2015(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2016(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2017(4)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(4)
2018(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
2019(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
颅脑损伤
C反应蛋白
前白蛋白
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏大学学报(医学版)
双月刊
1671-7783
32-1669/R
大16开
江苏省镇江市梦溪园巷30号 出版楼5楼
28-192
1991
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
12843
论文1v1指导