废物及其回收利用——美国生物课案例

• 作者: 陈冬平（编译） 齐伟（编译）
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 回收利用 废物处理 生物课 案例 美国 环保教育 全世界 行动者 固体 学生
• 年，卷（期）: xdjxb_2006,（4）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

全世界正面临着永无休止的固体废物处理的难题。本单元的课程和活动是希望学生能了解固体垃圾的处理和回收利用过程，让学生从中接受环保教育并成为一个环保行动者。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐伟（编译）	江苏省苏州工业园区华东师范大学教育技术学博士后工作站	11	0	0.0	0.0
2	陈冬平（编译）		2	0	0.0	0.0