让数学动起来——例谈小学数学实践活动教学模式

• 作者: 高莉
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实践活动 教学模式 小学 课程改革 教学内容
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

著名国际数学大师、中科院外籍院士陈省身教授在第24届国际数学家大会（1CM2002）上对少年儿童说：“数学好玩。”数学好玩吗？可能大多数的少年儿童甚至家长都会摇摇头。在人们的印象中，数学总与“做不完的题”、“考不完的试”紧紧连在一起，复杂的计算，详细的过程，抽象的公式、枯燥的推理……烦恼都来不及了，何来“好玩”可言。可是我却要说，在课程改革热潮汹涌的今天，数学早已不是书本上枯燥、深奥、晦涩的习题。而是游戏、是应用、是生活、是艺术……。

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