论文降重
免费查重
古人"言简而意尽"举隅
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
强化言语实践 实现言意共生
言语实践
言意共生
言意共生:小学语文阅读教学的指向
阅读教学
言意共生
教学指向
践行"言意兼得",提升语文核心素养
言意兼得
核心素养
理解
运用
言意兼得,使学生在阅读教学中学会表达
阅读
文章
表达
方法
言意兼得
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2006(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文史杂志
主办单位：
四川省人民政府文史研究馆
四川省人民政府参事室
出版周期：
双月刊
ISSN：
1003-6903
CN：
51-1050/K
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市署袜中街42号
邮发代号：
62-48
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
4572
总下载数（次）
1
总被引数（次）
3197
期刊文献
相关文献
推荐文献
