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摘要:
互联网的迅速发展为心理健康教育的拓展提供了更加广阔的空间,开辟了一条全新的途径.网络心理健康教育系统有利于解决专业咨询人员缺乏与心理健康需求不断扩大这个两难问题,为人们提供更多的心理健康服务.但是,由于网络心理健康教育系统尚处于起步阶段,其基本理念、人员培养、法律伦理、理论技术等问题均需完善,因此,我们必须积极而又谨慎地对待网络心理健康教育系统的发展与建构,这对促进网络心理健康教育系统的发展具有重要的理论与现实意义.
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文献信息
篇名 基于网络的远程心理健康教育系统特征分析
来源期刊 教育信息化(学术版) 学科 教育
关键词 网络 心理健康教育 系统特征
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教学与科研
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G434
字数 4170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.02.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石学云 陕西师范大学教育科学学院 44 223 8.0 14.0
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节点文献
网络
心理健康教育
系统特征
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
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