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摘要:
大学使用多媒体教学已经成为主要趋势.在金融专业课教学中,教师要合理运用多媒体促进专业课教学,首先是要正确认识多媒体及其利弊,其次是要充分考虑课程的特点,再次是要充分考虑学生的实际情况.
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教学资源
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体促进金融专业课的教学
来源期刊 内蒙古煤炭经济 学科 教育
关键词 多媒体 课堂教学 金融专业课
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 文教与卫生
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G4
字数 3699字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0155.2006.04.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 白淑云 广东商学院金融学院 18 75 5.0 7.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
课堂教学
金融专业课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古煤炭经济
半月刊
1008-0155
15-1115/F
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
1983
chi
出版文献量(篇)
19523
总下载数(次)
44
总被引数(次)
20569
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