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摘要:
回溯人类发明活动的历程,探讨发明与科学、教育和文化的关系,剖析发明家的真实感受和现实处境,以期有助于理解发明.
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文献信息
篇名 理解发明
来源期刊 科技导报 学科 地球科学
关键词 发明 发现 科学 文化 创造
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 科技评论
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 N19
字数 7252字 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1000-7857.2006.03.020
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研究主题发展历程
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发明
发现
科学
文化
创造
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
科技导报
半月刊
1000-7857
11-1421/N
大16开
北京市海淀区学院南路86号
2-872
1980
chi
出版文献量(篇)
11426
总下载数(次)
48
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