作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
教师心理健康素质是我国健康心理学新的重要研究领域.文章以从20世纪末兴起的一种心理学思潮--积极心理学为视角,探讨了教师心理健康素质的涵义,并对教师心理健康素质的基本结构进行了分析.
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关键词云
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文献信息
篇名 关于积极心理学视角下的教师心理健康素质的思考
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 积极心理学 教师 素质 心理健康 心理健康素质
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 教师教育发展研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G443
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.12.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田守花 福建师范大学教育与科学技术学院 4 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
教师
素质
心理健康
心理健康素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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