小班教学对母亲母乳喂养自信心影响的调查分析

• 作者: 周杏仙 张慧
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 医学
• 关键词: 母亲 母乳喂养 自信心 小班教学
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 调查与分析
• 页码范围: 250-251
• 页数: 2页
• 分类号: R1
• 字数: 1858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2006.04.004

摘要

目的探讨小班教学对提高母亲母乳喂养自信心的影响.方法将孕妇200人分为两组.观察组100人产前采用小班教学、对照组100人产前采用大班教学;产后进行母乳喂养自信心测评,内容包括认知、情感、技能三方面.结果观察组产后母乳喂养自信心在认知、情感、技能三方面得分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).结论产前小班教学能提高母亲母乳喂养自信心,有助于提高母乳喂养率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周杏仙		9	168	6.0	9.0
2	张慧		57	516	12.0	21.0