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摘要:
严师出高徒,严是爱.松是害,已经成为人们对教育的一种普遍认识,但在实践中,理性的宽容却往往事半功倍。我们的孩子犹如一片片树叶,正是这每片唯一的叶子,争奇斗艳,各领风骚,才构成了我们这个丰富多彩的世界。所以,我觉得教师。特别是作为一个班主任要尊重每个个性不同的孩子.要尊重每个孩子成长中的“不尽人意”。宽容孩子们的淘气,宽容孩子们的“失足”.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 宽容是金
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 宽容 孩子成长 “不尽人意” 事半功倍 班主任 尊重 教师 个性
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G451.6
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1 李向丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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宽容
孩子成长
“不尽人意”
事半功倍
班主任
尊重
教师
个性
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相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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14473
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29
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