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在新课程改革下村小教师校本培训策略初探
新课程
村小教师
校本培训
策略
制约远程教育教师信息技术提升若干问题的探讨
信息技术
教师培训
教师信息技术能力
在新课程改革下村小教师校本培训策略初探
新课程
村小教师
校本培训
策略
内容分析
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文献信息
篇名 新课程改革教师培训若干问题探讨
来源期刊 地理教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 进修之窗
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G63
字数 3560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5207-B.2006.04.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭建 广州大学地理科学学院 7 20 2.0 4.0
2 王湘云 广州大学地理科学学院 5 28 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理教育
月刊
1005-5207
50-1089/K
大16开
重庆市
78-19
1980
chi
出版文献量(篇)
7862
总下载数(次)
12
总被引数(次)
9042
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