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摘要:
六年级有些学生已进入青春期,青春的萌动拨动他们渴求了解爱情的情愫.面对一双双好奇的眼睛,我一般总是采取回避的态度,从不跟学生提起与爱情相关的任何话题,以免泛起学生心中爱的涟漪,使自己成为催发学生早恋的罪人.可是,有一次,我的这种想法却被打破了.
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文献信息
篇名 小学课堂能否"谈情说爱"?
来源期刊 少年儿童研究 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教子有方
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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期刊影响力
少年儿童研究
月刊
1002-9915
11-1748/D
16开
北京市海淀区西三环北路25号
2-469
1988
chi
出版文献量(篇)
1295
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