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摘要:
做为一个基层体育工作者,我还是倾向于传统的体育教学方法,其精华部分仍对当今的体育新课题实践具有较强的实用价值和指导意义,在改革发展进程中传承精华,对健康体育增强体质影响深远,意义重大。
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文献信息
篇名 体育课改应将传统教学精神留下初探
来源期刊 山西体育科技 学科 体育
关键词 体育课 传统教学 课堂管理
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号 G807.4
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
传统教学
课堂管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西体育科技
季刊
大16开
太原市体育路9号
1980
chi
出版文献量(篇)
1818
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6
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4674
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