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摘要:
【正】 西安美术学院装饰艺术系基础课教研室对基础素描教学进行了探索与改革。教师们在认真研究超写实绘画的同时,尝试着把超写实表现素描的方法与中国传统艺术的审美结合起来,并将其渗透到基础课教学中,学生作业的题材、构图充分体现了这一特点。通过几年的教学实践,学生的观察能力、理解能力、审美能力都有了实质性提高。这种教学方法得到了专家的广泛肯定,学生作品多次参加国家级
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超写实素描
教学引入
训练方式
“照相写实”训练对艺术设计类专业绘画基础课程教育的意义
“照相写实”
艺术设计
绘画基础
制作意识
观察方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 西安美术学院装饰艺术系基础课教学系列——超写实表现素描的分析研究与训练方法
来源期刊 当代艺术 学科 文学
关键词 西安美术学院 艺术系 基础素描教学 写实绘画 基础课教学 学生作品 训练方法 明暗交界线 中国传统艺
年,卷(期) ddys_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-31
页数 16页 分类号 J214
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王风华 西安美术学院装饰艺术系基础教研室 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
西安美术学院
艺术系
基础素描教学
写实绘画
基础课教学
学生作品
训练方法
明暗交界线
中国传统艺
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代艺术
季刊
16开
2006
chi
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9
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