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摘要:
早在1947年,世界健康组织曾对“健康”提出了一个明确的全面的定义:“健康是指在身体、精神和社交各方面都有完善的状态,而不仅是没有疾病和虚弱”在1968年杜波斯也提出了相似的观点:“健康是人对环境适应以后达到的一种生命质量,包括社交、感情、精神、心灵以及生物学各方面的适应”。
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文献信息
篇名 浅谈在学校体育教学中如何渗透健康教育
来源期刊 安徽教育论坛 学科 教育
关键词 健康教育 体育教学 环境适应 中学 教学内容 课程改革
年,卷(期) ahjylt_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G479
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健康教育
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安徽教育论坛
双月刊
合肥市金寨路321号
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