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摘要:
在我国现阶段,课堂学习仍是老师给学生传授知识的主要形式,一个老师要面对50名左右的学生,他们层次不同理解能力也不同,真的很难照顾到每一个同学,而中国教育一卡通的特点,就是进行一对一教育。
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文献信息
篇名 中国教育一卡通 网上学习真轻松
来源期刊 榆林科技 学科 工学
关键词 中国教育 一卡通 网上学习 课堂学习 理解能力 松 学生 老师
年,卷(期) ylkjb_2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 TN492
字数 语种
DOI
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中国教育
一卡通
网上学习
课堂学习
理解能力
松
学生
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
榆林科技
季刊
大16开
榆林市西人民路313号
1978
chi
出版文献量(篇)
2413
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4
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