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摘要:
如何开拓一个全新的实验教学平台,既花费少,又使学生能够利用最先进的技术去积极主动地学习.培养学生的创造性思维及动手能力,提高实验教学的质量,一直是高等学校实验教育工作者的心愿。本文以美国国家仪器有限公司的LabVIEW软件的实验教学平台为例,以有代表性的实际例子,阐述了虚拟仪器系统在大学电类专业实验教学中的优势;列举了其高效、易用、开放、灵活、更新快、功能强大、性价比高、用户自定义等诸多优点;说明了它的实用性和先进性。
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文献信息
篇名 虚拟仪器技术在大学电类专业实验教学中的应用
来源期刊 电源世界 学科 工学
关键词 虚拟仪器 LABVIEW软件 实验教学 优势
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-45
页数 6页 分类号 TM92
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓重一 罗定职业技术学院电子工程系 19 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟仪器
LABVIEW软件
实验教学
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电源世界
双月刊
1561-0349
大16开
北京市团结湖北路2号
1998
chi
出版文献量(篇)
8016
总下载数(次)
25
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6309
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