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摘要:
高校校园文化由精神文化、制度文化、行为文化、环境文化四个层面构成.校园文化可分为五个方面,即物质文化、精神文化、制度文化、行为文化和媒体文化.精神文化是核心,物质文化是基础,制度文化是保障,行为文化是方式,媒体文化是载体.它们之间相互依存,互相作用,构成了一个不可或缺的有机整体.高校校园文化建设主要包括三个方面:校园环境、校园秩序、校园风气.这三个方面是循序渐进,由浅入深,由表及里、由硬到软.比较而言,我们应更看重后者,也就是看重风气,看重人心,看重人的精神.校园文化的集中表现是校园风气,最高表现是校园精神.校园精神是学校长期办学的历史文化积淀,是学校办学理念和价值追求.校园精神一旦形成,就具有相对的稳定性,较强的融合性和渗透性,是学校发展的底蕴所在.
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高校
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文献信息
篇名 大力加强高校校园文化建设(下)
来源期刊 现代教育 学科 教育
关键词 校园文化建设 高校校园文化 精神文化 制度文化 行为文化 校园风气 校园精神 物质文化 媒体文化 办学理念
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化建设
高校校园文化
精神文化
制度文化
行为文化
校园风气
校园精神
物质文化
媒体文化
办学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育
半月刊
1671-9085
37-1393/G4
大16开
山东省济南市和平路84号
1999
chi
出版文献量(篇)
2164
总下载数(次)
4
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