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摘要:
人类社会已经进入数字化时代,随着信息科技日新月异的快速发展,建筑材料和技术的进步与人类对自然依存关系的认识深化,建筑、人类生存、生产、经济和文化活动的容器,也应随着其包容内容的变化而改变.建筑设计领域,包括传统的思维、方法、技能、建筑的空间和形态构成,也在因时代发展的需要而变化、发展.传统的建筑学教学如何面向未来是需要思考的.本文从建筑设计学科的核心建筑空间与形态构成出发,提出在数字化时代,建筑学所运用的教学思想及思考方法.
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文献信息
篇名 关于数字化时代的建筑学思考
来源期刊 四川建材 学科 工学
关键词 建筑学教学 数字化时代 空间和形体
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 建筑与装饰
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 TU-05
字数 3933字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4011.2006.01.029
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研究主题发展历程
节点文献
建筑学教学
数字化时代
空间和形体
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
四川建材
月刊
1672-4011
51-1175/TU
大16开
四川省成都市
1975
chi
出版文献量(篇)
15725
总下载数(次)
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38811
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