教师德性的理性思考

• 作者: 宋晔
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 教师德性 道德修养 教师责任 团体道德
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 6
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

宋晔撰文指出：教师德性的发展是教师在从事教育工作的过程中，不断提高自身的道德修养，不断充实自我，从而发现生活的意义，获得自我实现的价值的过程，她指出、教师德性是个道德，教师道德是团体道德。教师德性关注的是教师个人道德的完善和提高；