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如何激发学生有感情地朗读课文
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诗歌
多样化
初中语文自读课文教学初探
自读
举一反三
四步教学法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 青涩时光——读课文《邶风·静女》有感
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 课文 裙摆 城墙 天人 红唇 旋律 行人 残留 实验班 相约
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-19
页数 1页 分类号 G634.3
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课文
裙摆
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实验班
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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