“规范约束”与“意义引领”

• 作者: 赵宏义
• 来源期刊: 小学德育
• 学科: 教育
• 关键词: 规范约束 社会道德 学校德育 人生价值 “意义引领”
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 分类号: G41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵宏义		4	17	1.0	4.0