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摘要:
“教书育人、为人师表”是教师最基本的行为准则。是教师“传道、授业、解惑”的职业底线。当前,就教师整体而言。随着社会地位、工作环境、物质待遇、生活条件的提高或改善,教师的职业认同感、自豪感得到了提高。但由于受社会不良思想和某些社会现象的影响.部分教师功利思想严重.职业道德滑坡,教育行为失范.引起了人民群众和社会各界的质疑,教师职业的“神圣”地位也受到挑战。胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观对加强师德建设。规范教师行为具有很强的思想性.现实性、针对性。
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篇名 知荣辱 树师表 铸师魂
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 为人师表 职业认同感 教师职业 师魂 社会地位 胡锦涛总书记 教书育人 行为准则 工作环境 物质待遇
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34
页数 1页 分类号 G451.6
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为人师表
职业认同感
教师职业
师魂
社会地位
胡锦涛总书记
教书育人
行为准则
工作环境
物质待遇
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中国农村教育
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大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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