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摘要:
在新出台的(2006年普通高等学校招生工作规定》中,教育部对2006年高考“加分降分”政策部分的规定与2005年相比有了相应的调整,对2006年分数“加减”新法则的正确解读,是广大考生正确进行“加分降分”资格申报的第一步。
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文献信息
篇名 解读2006年录取“加减”新法则
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 录取 普通高等学校 招生工作 资格申报 教育部 加分 高考 分数
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G647.32
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期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
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5620
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3
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126
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