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摘要:
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小议秦朝大一统的必然性
秦国
大一统
血缘
以一统河流域治理为例探究河道生态修复机制
河道污染
河道堤岸
景观提升
生态修复
司马相如的"大一统"思想及其实践
司马相如
大一统
思想理论
实践应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用好教材教活书--以人教版"大一统的汉朝"教学设计为例
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 课程目标 教学目标 教学思路
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G63
字数 2690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2006.03.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 童绥宝 武汉市教科院教研室 9 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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课程目标
教学目标
教学思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
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4274
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23
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