编后记：教辅可以有灵魂吗？

• 作者: 何宗焕
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 政治法律
• 关键词: 编后记 灵魂 人文关怀 教育作用 教化功能 读物
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 46
• 页数: 1页
• 分类号: D923

摘要

这个问题似乎有点苛刻，有点不近情理。人们形成了一种思维定势，一本书。一种读物协得有几项教育作用．如人文关怀、智慧启迪、教化功能。教辅资料作为一种辅助读物能担此重任吗？能够包含如此深刻和高尚的主题吗？