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《大学计算机基础》
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人体组织与功能课程中CBL教学案例的编写与使用初探
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对《这样情况下,您会如何对学生解释?》教学案例的讨论——一次网络教研的组织与反思
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 教学案例 网络教研 组织与反思
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 关注新课改
研究方向 页码范围 51-56
页数 6页 分类号 G63
字数 9220字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2006.08.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏恤民 15 17 2.0 4.0
传播情况
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学案例
网络教研
组织与反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
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23
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