作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
浅谈高中历史试题的纠错
高中历史
试题纠错
错题集
教学实践
高中历史时序思维能力的培养策略
高中历史
时序思维能力
培养策略
高考导数类试题解题策略分析
高考复习
导数试题
解题策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论高中历史试题解读能力的培养策略——以2006年文科综合试题为例
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 高中历史 试题解读 策略
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 考试研究
研究方向 页码范围 48-51
页数 4页 分类号 G63
字数 6254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2006.09.010
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中历史
试题解读
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导