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摘要:
在学校的教育教学活动中,激励发挥着极其重要的作用.在实际教育教学中,教师应该针对学生不同情况,综合运用一种或多种激励手段,以求收到事半功倍的效果.
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文献信息
篇名 教育激励初探
来源期刊 芜湖职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教育激励 学生 成长
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G40
字数 3653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1114.2006.03.035
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玲 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育激励
学生
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
芜湖职业技术学院学报
季刊
1009-1114
34-1184/G4
大16开
安徽省芜湖市银湖北路62号
1997
chi
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2517
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3
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4081
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